Circolare n. 115
Si rende noto che è iniziata la distribuzione alle famiglie delle credenziali di accesso al registro elettronico, operazione che si concluderà entro la prima settimana di marzo: pertanto, le famiglie potranno accedere da subito al registro di classe (assenze, ritardi, compiti assegnati, etc.) e alla funzione di prenotazione dei colloqui con i docenti; a partire dal 16 marzo sarà inoltre possibile accedere ai registri dei docenti.
Si invitano i docenti a compilare i registri con la dovuta necessaria attenzione, tenendo conto che:
- da lunedì 23 febbraio non sarà possibile modificare il registro relativo al primo quadrimestre;
- da lunedì 16 marzo saranno attivati i seguenti “blocchi” nel registro:
- il registro di classe non sarà più modificabile (assenze, ritardi, argomenti delle lezioni, compiti assegnati) dopo 3 giorni (ad esempio la pagina del venerdì potrà essere modificata fino al lunedì successivo);
- le valutazioni scritte potranno essere registrate entro 30 giorni dalla data di svolgimento;
- le valutazioni orali dovranno essere registrate entro tre giorni (ad esempio i voti del venerdì potranno essere modificati fino al lunedì successivo);
- le valutazioni di prove scritte che concorrono per il voto orale, se non inserite entro tre giorni come per le interrogazioni, potranno essere indicate nel giorno di restituzione della verifica, specificando nell’argomento delle lezioni “valutazione e restituzione della prova scritta effettuata il…” (si rende noto che il registro elettronico consente di inserire i voti pure se l’alunno è assente nel giorno di restituzione della prova corretta);
- i genitori (e gli alunni) potranno accedere al registro di classe senza restrizioni, mentre potranno accedere al registro dei docenti fino a quattro giorni prima, escludendo quindi i giorni in cui è ancora possibile apportare modifiche alle valutazioni.
Per eventuali dubbi è possibile rivolgersi alla prof.ssa Emanuela Cito.
I “blocchi” sopra segnalati potranno essere oggetto di modifiche in seguito all’esperienza che ne maturerà. Poiché è inevitabile che nella prima fase qualche inconveniente si verifichi, si ringraziano i docenti per la collaborazione che vorranno mostrare.
