| N | NOME PROGETTO | ENTE ESTERNO | TUTOR INTERNO | STUDENTI COINVOLTI | CLASSI COINVOLTE | Ore previste |
| PROGETTI PROMOSSI IN CONVENZIONE CON VARI ENTI ESTERNI SCELTI DALLA SCUOLA | ||||||
| 1 | Model United Nations (MUN) | Associazione «Magistri Vitae» | Turchetti | 50 | 3a-3b-3c-3d-3e-3f-3g-4a-4b-4e-4f-4g-5b | Tra 64 e 76 |
| 2 | Job Art (Coro) | Associazione Decanto | Tarquini | 26 | 3a-3b-3c-3f -4b-4c-4d-4e-5a | 40 |
| 3 | Buongiorno Professore | Rete Blu-TV2000 | Ricciardi | 18 | 3a-3b-3g-4b-4e-4g | 32 |
| 4 | Scuola d’italiano per migranti | Associazione Penny Wirton | Ricciardi | 24 | 3a-3c-3d-3g-4c-4e | 45 |
| 5 | Scuola di Vela | Scuola di Vela di Ventotene | De Iacobis | 8 | 3a-3c-3g-4c-5e | 41 |
| 6 | Alla scoperta di un archivio musicale e radiofonico | Radio Rock | Fabbri | 4 | 3d | 32 |
| 7 | Professione archeologo | Soprintendenza Speciale Archeologia, Belle Arti e Paesaggio di Roma | Krawietz | 20 | 3f-4a-4f | 35 |
| 8 | Crescere e competere nel mondo del lavoro | Porta Futuro Fazio | Salafia | 35 | 4b-4c-4F-5c | 16 |
| 9 | Sul cammino di Santiago | Albergue Santa Maria di Carrion de los Condes | Ricciardi | Da definire | 4c-4e | 50 |
| 10 | Studiare e comprendere il mondo del lavoro | Fondazione ADAPT | Ricciardi | 5 | 4d-5c | 25 |
| 11 | Laboratorio di restauro di antichi strumenti di fisica | INGV – Istituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia | Raiele | 13 | 3c | 40 |
| 12 | Professioni e carriere internazionali | Associazione Diplomatici | Gizzi | 23 | 3a | 30 |
| 13 | AUGURI ROMA |
Scuolattiva |
Fiorito | 73 | 3a-3b-3d-3e-3f-3g-4a-4d-4e-4e | 10 h |
| PROGETTI PROMOSSI IN CONVENZIONE CON L’UNIVERSITA’ “LA SAPIENZA” | ||||||
| 14 | Il cammino verso Medicina: orientamento in rete | Università “La Sapienza”
Dip. di Scienze Anatomiche, Istologiche e Legali |
Mastromatteo | 15 | 3c | 40 |
| 15 | Lab2go – Museo
|
Università “La Sapienza” | Gianoglio | 10 | 3a- 4g | 40 |
| 16 | Lab2go – Fisica
Catalogazione e riqualificazione dei laboratori presso le scuole superiori |
Università “La Sapienza”
Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali |
Gianoglio | 10 | 3a-3e | 40 |
| 17 | Epigrafia e Cinema | Università “La Sapienza” | Nocita | 18 | 3b-3c-3e-4c-4f | 40 |
| 18 | La finanza va a scuola per … fare scuola di finanza | Università “La Sapienza”
Dip. di Management |
Raiele | 8 | 3g-4c | 30 |
| 19 | Il Giappone e il suo cinema | Università “La Sapienza” | Raiele | 4 | 4d | 40 |
| PROGETTI PROMOSSI IN CONVENZIONE CON L’UNIVERSITA’ DI “ROMA TRE” | ||||||
| 20 | Data Driven Learning: i corpora per l’apprendimento delle lingue e per la traduzione | Università di “Roma Tre”
Dip. di Lingue |
Fiorito | 1 | 4a | 20 |
| 21 | Educare alla cittadinanza europea attraverso esperienze di accoglienza e d’inclusione: la pratica dei corridoi umanitari per i profughi | Università di “Roma Tre”
Dip. di Scienze della Formazione |
Fiorito | 2 | 4a | 25 |
| 22 | Decoding the Disciplines e formazione al pensiero critico | Università di “Roma Tre”
Dip. di Scienze della Formazione |
Monnazzi |
2 | 4c | 30 |
| 23 | Un giurista per il futuro | Università di “Roma Tre”
Dip. di Giurisprudenza |
Monnazzi | 4 | 4c | 25 |
| 24 | Fragilità sociali e caring | Università di “Roma Tre”
Dip. di Scienze della Formazione |
Monnazzi | 6 | 4c | 40 |
| 25 | Professione ricercatore per studenti del terzo anno | Università di “Roma Tre”
Dip. di Matematica e Fisica |
Trevisani | 1 | 3c | 45 |
| 26 | Professione ricercatore per studenti del quarto anno | Università di “Roma Tre”
Dip. di Matematica e Fisica |
Trevisani | 1 | 4c | 45 |
| 27 | Mestieri e culture della musica e del teatro | Università di “Roma Tre”
Dip. di Filosofia, Comunicazione e Spettacolo |
Di Marco | 6 | 4a-4d | 25 |
| 28 | Da grande farò il Biologo Professionista | Università di “Roma Tre”
Dip. di Scienze |
Fiorito | 2 | 4a | 100 |
| 29 | Da grande farò il Biologo Ricercatore | Università di “Roma Tre”
Dip. di Scienze |
Fiorito | 2 | 4a | 100 |
| 30 | Da grande farò il Botanico | Università di “Roma Tre”
Dip. di Scienze |
Fiorito | 1 | 4a | 100 |
| ALTRE OPPORTUNITA’ PER EFFETTUARE ORE DI PCTO | ||||||
| 31 | Sport Ad alto livello | Società sportive individuate secondo normativa MIUR | Viozzi | 8 | 3b-3d-3e-4c-4f | variabili |
| 32 | Frequenza di un trimestre, semestre o di un anno all’estero | Secondo normativa MIUR | Consigli di classe | variabile | 3b-3d-3e-4c-4f | 30/60/90 |
| 33 | ECDL, La patente europea del computer | AICA
Associazione Italiana per l’Informatica ed il Calcolo Automatico |
Coni | variabile | 3b-3d-3e-4c-4f | 13 h per ciascun livello |
PROGETTI PROMOSSI IN CONVENZIONE CON VARI ENTI ESTERNI SCELTI DALLA SCUOLA
- International Training Program for High Schools
- Teoria e pratica della ricerca sul mondo del lavoro
- Buongiorno Professore
- Job art
- Il mosaico nei Paesi del bacino del Mediterraneo
- M.U.N., Model United Nations; Rete R.I.M.U.N., Rome International Model United Nations
- «Anche noi siamo italiani»: scuola di italiano per migranti
- Porta Futuro Lazio
- «Professione archeologo»
- Il filo-memoria e musicamemoria, storia e cultura attraverso il patrimonio discografico di una emittente romana
- Laboratorio di restauro di antichi strumenti di Fisica
- A vela con la scuola
- Auguri Roma – Locandina e modulo adesione
PROGETTI PROMOSSI IN CONVENZIONE CON L’UNIVERSITA’ “LA SAPIENZA”
L’Albertelli è convenzionato con l’Università “La Sapienza” per partecipare a progetti di PCTO promossi dall’ateneo. Qui sotto è possibile consultare i progetti scelti nel 2019/20 dal nostro Liceo.
- EPIGRAFIA E CINEMA – Scheda Progetto EpigrafiaPCTO
- IL GIAPPONE E IL SUO CINEMA –
- LABORATORI DI FISICA – Scheda Progetto Lab2go FisPCTO – Scheda Progetto Lab2go MuseoPCTO
- LABORATORI DI SCIENZE NATURALI
- LA FINANZA VA A SCUOLA – Scheda Progetto FinanzaPCTO
- IL CAMMINO VERSO MEDICINA – Scheda Progetto MedicinaPCTO
PROGETTI PROMOSSI IN CONVENZIONE CON L’UNIVERSITA’ DI “ROMA TRE”
- Educare alla cittadinanza europea attraverso esperienze di accoglienza e d’inclusione: la pratica dei corridoi umanitari per i profughi
- Un giurista per il futuro
- Data Driven Learning: i corpora per l’apprendimento delle lingue e per la traduzione
- Decoding_the_Disciplines_e_formazione_al_pensiero_critico-3
- FRAGILITA_SOCIALI_E_CARING_UN_PROGETTO_DEI_GIOVANI_PER_I_GIOVANI_
- Professione_Ricercatore_per_studenti_del_terzo_anno
- Professione_Ricercatore_per_studenti_del_quarto_anno
- PCTO Mestieri e Culture della musica e del teatro 2020 – DAMS
- Da_grande_far_il_Biologo_Ricercatore
- Da grande farò il_Biologo_Professionista
- Da_grande_far_il_Botanico
ALTRE OPPORTUNITA’ PER EFFETTUARE ORE DI PCTO












